아동의 정서발달이론

아동의 정서발달이론

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목차 1. Bridges와 Sroufe의 이론 2. Izard의 이론 3. 참고문헌 본문 1. Bridges와 Sroufe의 이론 - Bridges에 의하면, 신생아는 한 종류의 정서, 즉 일반적 흥분 상태만을 경험을 하게 된다. 생후 3개월 경이 되면 이러한 일반적 흥분 상태는 처음에는 고통으로, 그 뒤에는 기쁨으로서 분화가 되는 모습을 보인다. 6개월 경에는 고통은 두려움과 혐오 그리고 화로 나누어지게 되는 모습을 보이며, 기쁨으로는 고무와 애정이라는 것으로 나누어진다. 이렇게 일반적인 각성 상태가 어떻게 구체적 정서 상태로 발전되는가에 대해서는 아직 확실하게 나오지는 않았다. 어떠한 이론도 명확하게 설명을 해주고 있지는 않으나 생리적 성숙, 사회적인 경험과 인지적 능력 등과 같은 것들이 관련이 된다고 보고 있다. 본문내용 이러한 일반적 흥분 상태는 처음에는 고통으로, 그 뒤에는 기쁨으로서 분화가 되는 모습을 보인다. 6개월 경에는 고통은 두려움과 혐오 그리고 화로 나누어지게 되는 모습을 보이며, 기쁨으로는 고무와 애정이라는 것으로 나누어진다. 이렇게 일반적인 각성 상태가 어떻게 구체적 정서 상태로 발전되는가에 대해서는 아직 확실하게 나오지는 않았다. 어떠한 이론도 명확하게 설명을 해주고 있지는 않으나 생리적 성숙, 사회적인 경험과 인지적 능력 등과 같은 것들이 관련이 된다고 보고 있다. 또한 Bridges에 의하면, 출생 시에 미분화된 정서의 상태를 보이다가 생후 2년 동안 대부분의 정서가 빠른 속도로 분화가 된다고 한다. 먼저 불쾌 정서가 분화되기 시작을 하고, 이후에 3개월이 되기 전에 쾌 정서가 나타나게 되면서 함께 참고문헌 보육학개론(2010) * 저자 : 전남련 외 6명 공저 * 출판사 : 학현사 보육학개론(2013) * 저자 : 조성언 외 4명 공저 * 출판사 : 학지사 아동발달과 교육(2008) * 저자 : 김진환 * 출판사 : 학지사 하고 싶은 말 위 내용에 대해서 작성을 한 레포트입니다. 많은 이용 부탁드립니다. ^^